Diagnostiek alleen maar testen en vinkjes zetten? Niet bij ons.

Bij Praktijk Epoche zoeken we iemand die méér wil: iemand die onderzoek, advies en begeleiding ziet als een geheel. Heb jij ervaring met hoogbegaafdheid – of ben je bereid je hierin te verdiepen? Krijg je energie van het ondersteunen van kinderen, jongeren en hun gezinnen? En misschien aanvullend ook hoogbegaafde volwassenen? En wil je werken in een team waar zowel professionaliteit als menselijkheid een vanzelfsprekende plek hebben? Dan nodigen we je van harte uit om te reageren.

Wie zijn wij?

Praktijk Epoche is gespecialiseerd in diagnostiek en psychologische begeleiding van kinderen, jongeren en (jong)volwassenen met (een vermoeden van) hoogbegaafdheid. Wij geloven dat ieder traject begint met écht luisteren en zorgvuldig kijken. Vanuit gedegen psychologisch onderzoek bieden we adviezen die praktisch toepasbaar zijn voor ouders, scholen en de cliënt zelf.

Naast diagnostiek verzorgen we ook psychologische begeleiding aan cliënten (en hun gezinnen) en werken we nauw samen met scholen en samenwerkingsverbanden. We zien onze rol niet alleen als onderzoeker, maar ook als bruggenbouwer: we helpen gezinnen en onderwijsprofessionals om de juiste condities te creëren waarin talent kan bloeien en een kind zich evenwichtig kan ontwikkelen.

Ons team bestaat uit betrokken professionals met hart voor hun vak en voor de mensen met wie we werken. We hebben een kleinschalige opzet, maar een groot netwerk in het veld van hoogbegaafdheid en psychologie.

Wat ga je doen?

  • Je voert psychodiagnostisch onderzoek uit (intake, testafname, analyse, verslaglegging en terugkoppeling) bij kinderen, jongeren en volwassenen.
  • Je vertaalt onderzoeksresultaten naar adviezen die ouders, scholen en de cliënt zelf verder helpen.
  • Je biedt psychologische begeleiding aan kinderen, jongeren (en hun gezinnen) en volwassenen die vastlopen in hun (cognitieve, sociale en/of emotionele) ontwikkeling.
  • Je denkt mee in de ontwikkeling van onze praktijk en neemt deel aan intervisie en teamoverleg (ook wel ‘interpizza’).
  • Afhankelijk van jouw interesse kan je ook betrokken zijn bij trainingen, lezingen of het ontwikkelen van nieuwe producten en werkwijzen.

Wat verwachten we van jou?

  • Een afgeronde opleiding orthopedagogiek of psychologie.
  • Affiniteit met (hoog)begaafdheid en ontwikkelingsvoorsprong.
  • Ervaring met begeleiding van kinderen/jongeren is een pre, evenals ervaring met begeleiding van volwassenen.
  • Een SKJ en/of NIP/NVO registratie is noodzakelijk. Een BAPD (basisaantekening psychodiagnostiek) ook.
  • Je combineert een warme en open houding met professionele scherpte, grote nieuwsgierigheid en drive om met een klein team veel impact te maken.
  • Je bent leergierig, zorgvuldig, en kunt zowel zelfstandig als in teamverband goed werken. Je houdt van autonomie én pakt die ook.
  • Uitstekende schriftelijke en mondelinge uitdrukkingsvaardigheden.

Wat bieden wij jou?

  • Een betekenisvolle baan waarin je echt verschil kunt maken voor kinderen, jongeren en gezinnen.
  • Een professionele werkomgeving met een informele, collegiale sfeer.
  • Uren in overleg.
  • Salaris volgens CAO GGZ, functiegroep 60a.
  • Reiskostenvergoeding.
  • Ruimte voor autonomie, jouw manier/inhoud van werken en eigen inbreng (ook qua planning, werkdagen en werkplek).
  • Regelmatige intervisie en de kans om te groeien in een team dat kennis en kwaliteit hoog in het vaandel heeft.
  • Supervisie van experts uit binnen- en buitenland.
  • Veel ruimte voor scholing, bijvoorbeeld bij onze eigen congressen en opleidingen, maar ook bij externe evenementen. 
  • Meedoen en -leren bij zusterorganisaties Talentissimo, SCALIQ en Opallios, afhankelijk van je eigen interesses en vaardigheden.

Sollicitatieprocedure

Ben je enthousiast? Dan ontvangen we graag meer informatie over jou, je motivatie en werkervaring! Je kunt ons mailen via info@praktijk-epoche.nl, contactpersoon Femke Hovinga. 

De procedure bestaat uit een kennismakingsgesprek, een assessment, een gesprek met naaste collega(‘s) en – als we allebei enthousiast zijn – een passende opdracht. Zo krijg je de gelegenheid om sfeer te proeven en ons te leren kennen, en wij om te zien wie jij bent en hoe je werkt.